Roma, 19 ago. – (Adnkronos) – "Bisogna prima di tutto leggere attentamente questi tipi di studi, di classifiche. I parametri di questi ranking premiano un certo approccio alla formazione e allo studio: il modello anglosassone e' quello predominante nell'analisi e quindi e' evidente che sia premiante per determinati istituti". Lo ha affermato Maria Chiara Carrozza, ministro dell'Istruzione, dell'Universita' e Ricerca, in un'intervista al 'Quotidiano Nazionale' commentando il responso dell'Academic Ranking of World Universities, la speciale classifica dell'Universita' di Shanghai, nella quale non vi sono atenei italiani tra i primi cento.

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