(Adnkronos) – Il panorama italiano della formazione scolastica ha subito una profonda trasformazione, passando in un breve intervallo di anni dal 20 all’80% della popolazione alfabetizzata. Così come il mondo produttivo, passato da una dimensione prevalentemente agricola a un alto grado di industrializzazione.
Proprio per questo, secondo Oliva, la scuola dovrebbe offrire percorsi nuovi e diversificati, in grado di fornire risposte adeguate alla domanda di personale specializzato: “La scuola – afferma – è ormai un fenomeno di massa e deve tenere conto di forme di intelligenza multiple. Abbiamo punti di partenza sociali e culturali talmente diversi, oltre ai talenti individuali, che devono essere rispettati”.
Inoltre, vi sono “ragioni economiche e politiche che sostengono la necessità di sviluppare quello che non c’è tra la scuola e l’università”. Vale a dire che “abbiamo bisogno di un Paese con maggiore competitività. Rinnovare la formazione scolastica – conclude Oliva – potrebbe contribuire anche a fermare gli abbandoni, che oggi riguardano il 18% dei giovani”.