(AdnKronos) – “La scuola italiana – aggiunge il sottosegretario – ha superato da tempo questi stereotipi e mostra un’apertura verso l’altro (straniero, disabile, diverso) che evidentemente a quella d’Oltremanica manca ancora. Dobbiamo evitare con forza che ciò che viene superato qui permanga altrove, come purtroppo spesso capita”.
“La scuola, nel Regno Unito come in Italia, deve lavorare per l’integrazione, per la diffusione della cultura, per la formazione delle generazioni future, lasciandosi alle spalle visioni ottocentesche ormai fuori dalla realtà” conclude.