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Mattesini e Vaccari: “Basta con le bugie della vice Sindaca Tanti sui servizi educativi”

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Mattesini e Vaccari: “Basta con le bugie della vice Sindaca Tanti sui servizi educativi”
Donella Mattesini e Valentina Vaccari

Dichiarazione delle consigliere comunali Pd, Donella Mattesini e Valentina Vaccari

L’assunzione di nuovo personale scolastico annunciato come rivoluzionario è solo un atto dovuto destinato a coprire vuoti di organico per pensionamenti.  E a proposito delle sue accuse alle Giunte di centrosinistra di “aver tramortito le scuole per l’infanzia” diciamo che quando si governa servirebbero quantomeno rispetto e memoria e  qui siamo di fronte all’assenza di entrambe.

Ricordiamo pertanto alla Vicesindaco che nel 2006,  al ritorno del centrosinistra al governo della città,  la lista di attesa per i nidi comprendeva oltre 600 bambini e  che nell’arco del primo anno furono aperti due nuovi nidi e fu strutturato il “Servizio educativo integrato”. Tale scelta fondata su un percorso di qualità dei servizi,    coinvolgeva la FISM, la cooperazione, i privati, permise di abbattere drasticamente e in breve tempo le liste di attesa, garantendo ad ogni bambino/a il diritto al nidi e materne.

Quel sistema integrato, primo in Italia, di cui l’Assessora finge di dimenticarsi, è stato di riferimento anche per il  Governo che nel 2017 con la L. 65,  ha istituito con le stesse modalità il “sistema educativo integrato”.

Altro che smantellamento.

Lo smantellamento o meglio “la privatizzazione dei servizi educativi” avverrà con la preannunciata Fondazione, che come stabilisce il Codice Civile è un “soggetto privato”. La Fondazione avrà infatti un suo Consiglio di Amministrazione, un suo  Presidente e il Consiglio Comunale (cioè i cittadini e quindi anche i genitori) non avranno più nessun ruolo.

Smetta l’Assessora di prendersi i meriti che non ha  per la qualità dei servizi per l’infanzia.

La  qualità che Arezzo ha avuto per decenni e che l’ha resa punto di riferimento per molti Comuni italiani ed alcuni Paesi Europei ed extraeuropei, era fondata sul progetto educativo (oggi smantellato) e sulla qualità del personale costantemente formato ed aggiornato  (cosa che oggi non  avviene più e di cui gli stessi insegnanti si lamentano).

Di tutto questo non c’è più traccia. E si vede.

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